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非常时期,晋城中小学校“云”上活动不停歇

发布时间:2020-04-01  分类:sky代理招商新闻中心  作者:dadiao  浏览:16

突然袭击的爆发阻止了学生们拥抱校园。天天盼着放假的“熊海子”也终于感受到了学校的美好:它不仅是一个学习知识的地方,也是一个在“润物细无声”中实现梦想的地方。为了让学生在家里感受到集体的温暖和力量,比如在学校,我市中小学的各种“云”活动都在燃烧。

“云”课堂——保障学习不受影响

崔屹市区小学成立了网上现场教学和研究工作组,并制定了网上教学实施计划。在课堂上,通过微信群和QQ群,利用西沃云课堂、全国在线云课堂、钉钉软件等在线教学工具,为学生提供多种方式和形式的在线课堂。

面对新一轮的皇冠肺炎疫情,全市中小学校本着“统筹规划、一校一策”的原则,迅速推出网上和空中课堂教学,确保学生学习不受疫情影响。

与学生互动、眼神交流和语言共鸣的课堂教学不同,在线教学侧重于如何更简洁地传达知识,让孩子更有效地听老师的讲解,这就要求课堂语言更有吸引力。冯超小学语文教研组组长、一年级语文老师宋蔼龄认真备课,把每一课都教得很好。一年级的汉字教学是课堂的重点。为了说好汉字,让孩子们感兴趣地学习,宋蔼龄不仅查字典,还从网上收集资料,帮助孩子们了解汉字的起源。

"精心组织的课程、全方位的课程、高质量的教学设计和精美的教学课件.感谢我的指导老师,他们用自己不熟练的教学方法告诉我们熟悉的知识,确保我们的在线学习不会受到影响。”市实验中学三年级学生袁宁说。

“云”实践——促进认知发展

“孩子们,准备好剪刀、勺子和梳子,我们的课就要开始了。”3月25日上午,在一个由电脑和摄像机组成的简易“直播室”里,阳城县润城小学的老师们正在示范“揉面”、“团聚”、“展平”和“搓条”的基本技巧,向另一端的学生讲解如何制作面塑。

为了丰富学生的业余生活,缓解在家学习的焦虑,营造家庭与学校教育的和谐氛围,润成万笑在网上开展了多种综合实践活动,为学生的“家”生活增添情趣。每周三上午10: 50至11: 30,老师将指导五年级和六年级学生通过互联网学习面团建模。巧妙的课程安排让学生感受到面塑的独特魅力。除了面团造型,学校还在学生中开展剪纸、绘画、读经、亲子运动等活动。通过一系列综合实践活动,孩子们不仅锻炼了动手的创造力,也加深了他们对当地文化的热爱。

“云”考试——检测空中课堂学习效果

3月21日至22日,泽州县八工中学组织七年级和八年级学生通过在线考试系统“卓宇云”进行首次在线月考。

从背景考试到“云监考”的实施,从客观答案的录入到课题的布置

3月23日上午,所有科目的评分任务完成,各年级组迅速收集、准确分析学习情况,诊断和评价学习质量。各班班主任针对考试结果召开了班级腾讯会议,制定了切实有效的教学计划,加强了对学困生的帮扶,确保每个学生在实施新课程教学前更好地掌握所学知识。

“云”班会——感受集体的智慧和力量

设置好笔和纸,打开电脑,指尖划过键盘。暖流在你心中回荡。在非常时期,许多学校和班级把班会搬到了“云”上,用集体智慧和力量引导学生有效地从“线下教学”过渡到“在线教学”,激发他们对在线学习活动的热情。

“同学们,在疫情期间,我们不仅学到了很多知识,还关注了很多国家大事。作为一个新时代的青少年,我们应该以同样的频率与时代产生共鸣!”3月20日下午,市级实验小学四年级四班“防疫与控制”主题班会准时开始。在互动交流部分,李与分享了自己在观看《向日葵》视频后的感受。季浩泽向所有人发出倡议:“坚强的青年造就坚强的中国!我们必须珍惜我们的时间,努力学习,为将来服务祖国而努力奋斗!”在新闻联播中,郭讲述了母亲在嘉陵社区参加防疫工作时坚守岗位、完成任务的“信念”。丁讲述了坚守在抗击疫情第一线,与命运抗争,与死亡抗争的医务工作者的“守护者”的故事。学生们学会了如何从自己做起,通过交流和分享为抗击艾滋病贡献自己的力量。

疫情防控期间的网上教学让习惯于集中学习和集体活动的学生很不舒服。如何让学生充分发挥主观能动性,坚持乐观的态度,坚持合理的计划,科学高效地学习,对于培养良好的学习习惯,实现成长和进步具有重要意义。矿区中学组织了一次主题为"学会独立管理,积极应对疫情"的网上班级会议。每个班的班长都播放了由学校制作的PPT“学习10条建议让学生住在家里”。PPT引导学生从生理和心理两个方面尽最大努力理性应对疫情。虽然班会是在家里举行的,但也不乏仪式。老师和学生热情地交谈,并在屏幕上积极互动,就好像他们回到了久违的课堂。

“云”家访——传递爱和温暖

老师和学生好久没见面了,我非常想念他们。为了缓解孩子们对老师和同学的向往,各学校借助现代信息手段开始了“云”家访。

“孩子非常高兴知道他今天要和老师打视频电话,说这是他一生中最快乐的事情。”"老师,看,这是我的新地球模型."“老师,我想你。”.3月14日,冯明市区幼儿园大班老师用视频“敲开”孩子们的门,与孩子们和家长们畅谈生活、学习和成长。乌云密布,心与心的交流,以及老师的长时间缺席,孩子们说不完的话。

"非常特殊的时期,非常担心。通过视频和孩子们聊天时,我看到一张张熟悉的面孔。我记得他们在幼儿园的小片段。我希望通过这种特殊的方式,我们的关心和关心将传递给每一个孩子和每一个家庭。”家访结束后,冯明幼儿园八班的老师刘小华表示,通过家访,老师分享了孩子们在假期中成长的点滴,也洞悉了他们需要指导和帮助的地方,希望疫情能尽快结束,希望他们能尽快与幼儿园的孩子们团聚。泽州县霍秀幼儿园最近召开了一个小班“网上”会议。当视频接通时,孩子们非常兴奋。他们热情地问候他们的老师和同学。“亲爱的孩子们,请相信春天温暖的阳光